Â鶹ÊÓƵ

Â鶹ÊÓƵ oferece curso de Educação para Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola com 150 mil vagas

Publicada em 04/11/2024

Estão abertas as inscrições para o curso de . A formação será realizada por meio da Universidade Aberta do Brasil (UAB) em parceria com a Â鶹ÊÓƵ, por meio do Núcleo de Educação à Distância (NEAD), conforme pode ser visto no . 

As inscrições foram prorrogadas até 12 de janeiro de 2025, conforme o .

O curso é uma iniciativa da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), por meio da Diretoria de Educação a Distância, e do Ministério da Educação (MEC), por meio da Diretoria de Políticas de Educação Étnico-Racial e Educação Escolar Quilombola e da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi). Com carga horária de 120 horas, a formação será ofertada na modalidade a distância do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) da CAPES.  As aulas terão início em março de 2025. O aconteceu em 5 de dezembro na Â鶹ÊÓƵ.

Podem participar professores e gestores que atuam nas escolas de educação básica de todo o País. As inscrições devem ser feitas nos sites das próprias instituições de ensino superior que ofertarão o curso. A relação das 40 instituições que aderiram ao curso está disponível na página de (UAB) no site da CAPES.  

Em reunião realizada na sede da CAPES, em Brasília, entre 29 e 31 de outubro, estiveram presentes os professores Pablo Luiz Martins, Coordenador Geral do NEAD, Leonardo Cristian Rocha (DEGEO), Ingrid Silva de Oliveira Leite (DECIS), Cláudio Márcio do Carmo (DELAC), Ivair Gomes (DEGEO) e Manuel Juara (DECIS).

Em quatro instituições, as inscrições já estão abertas: , e    

O curso é composto por quatro módulos: Panorama Étnico-Racial e Quilombola Brasileiro; Culturas e territorialidades; Educação Antirracista na Prática, e Gestão Democrática para a Diversidade. A ação faz parte do Eixo 03 da Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola – PNEERQ - (Portaria n° 470 de 14 de maio de 2024) do Ministério da Educação. 

Durante a formação, além da discussão de sistemas de avaliação e criação de projetos políticos pedagógicos, será desenvolvida uma proposta educacional antirracista que inclui atividades pedagógicas que transformem o ambiente escolar e as relações entre professores, alunos e comunidade. O conteúdo do curso está em conformidade com os marcos legais da Educação para as Relações Étnico-Raciais (ERER) e Educação Escolar Quilombola (EEQ) e com as pesquisas e estudos científicos que orientam a inclusão desse público nos sistemas de ensino no Brasil.  

O objetivo do curso é fomentar o letramento racial de profissionais que atuam na educação básica e contribuir para a formação de professores e gestores de acordo com os princípios da ERER e EEQ. A formação também visa promover o desenvolvimento de conhecimentos, saberes e práticas pedagógicas que valorizem tradições, culturas e línguas ancestrais ligadas à presença negra e quilombola. 

Com Informações da