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MODELO DE DOCUMENTOS

PLANO DE TRABALHO

A Instrução Normativa PPGEL 012/22, de 19 de abril de 2022, dispõe sobre a obrigatoriedade de entrega do Plano de Trabalho por parte de todos os alunos regulares matriculados no Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica (PPGEL). Esse documento deve ser entregue na Coordenação do Programa no prazo máximo de 90 (noventa) dias após o início do segundo semestre letivo de matrícula do aluno no programa. 

O objetivo do Plano de Trabalho é estabelecer as diretrizes acadêmicas e de pesquisa do discente, promovendo o alinhamento entre as atividades realizadas durante o curso e as metas do programa. Para auxiliar nesse processo, é disponibilizado um modelo padrão de plano, que deverá ser preenchido, discutido e assinado conjuntamente pelo aluno e seu orientador antes de sua submissão.

 

MODELO DE ESTUDO ORIENTADO

A Instrução Normativa PPGEL 003/22 regulamenta a realização da disciplina Estudo Orientado no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica (PPGEL). Essa normativa destaca que não é permitido matricular mais de um discente no mesmo Estudo Orientado, assegurando que a atividade seja personalizada e focada nas necessidades acadêmicas individuais de cada aluno.

O processo de realização da disciplina deve seguir as etapas abaixo:

1. Matrícula:
No momento da matrícula, o discente deve preencher o formulário específico para a disciplina de Estudo Orientado, disponível no site do programa. Como a matrícula é gerenciada pela secretaria, é necessário enviar o formulário devidamente preenchido juntamente com a proposta de estudo orientado, elaborada conforme o modelo fornecido pelo programa.

2. Conclusão do Estudo:
Ao término do Estudo Orientado, o discente deve apresentar um relatório final ao orientador. Após avaliar o relatório, o orientador será responsável por lançar a nota no sistema SIGAA.

Essa regulamentação garante que o Estudo Orientado seja realizado de maneira individualizada e eficiente, promovendo um acompanhamento mais detalhado e alinhado às necessidades acadêmicas de cada discente, contribuindo para a excelência no desenvolvimento de suas atividades.

 

ESTÁGIO DE DOCÊNCIA

A Instrução Normativa PPGEL 009/22, de 19 de abril de 2022, regulamenta o Estágio de Docência para os alunos do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica (PPGEL).

De acordo com a normativa, os mestrandos devem realizar o estágio de docência durante 1 (um) semestre letivo. Os doutorandos devem cumprir essa atividade ao longo de 2 (dois) semestres. Alunos não bolsistas estão dispensados da obrigatoriedade do estágio.

O procedimento para cumprimento do estágio de docência está dividido em duas etapas:

PASSO 01 - Antes da Realização:
O aluno deve preencher o Plano de Atividades de Estágio de Docência e submetê-lo à secretaria do programa. O plano será avaliado pelo colegiado, que decidirá sobre sua aprovação.

PASSO 02 - Após a Realização:
Concluído o estágio, o discente deve elaborar um Relatório Final e encaminhá-lo à secretaria para ser arquivado em sua pasta. Ressalta-se que esse relatório não é submetido à avaliação do colegiado.

 

EXAME DE QUALIFICAÇÃO - MESTRADO

A Instrução Normativa PPGEL 005/2022 estabelece as diretrizes para a realização do Exame de Qualificação no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica (PPGEL). Os discentes têm duas opções para atender a essa exigência: solicitar dispensa do exame ou realizar o processo regular de qualificação.

Os alunos que desejam solicitar dispensa devem preencher um formulário específico, disponível no site do programa, e anexar a documentação necessária. Para artigos publicados em periódicos, é exigida a carta de aceite do trabalho. Já no caso de artigos apresentados em conferências, é necessário incluir o certificado de apresentação do trabalho, garantindo que o aluno cumpriu os critérios estabelecidos para a dispensa.

Aqueles que optarem por realizar o exame de qualificação devem seguir os seguintes passos:

  1. Elaboração do Relatório: O aluno deve redigir um relatório conforme o modelo disponibilizado pelo programa. Esse relatório serve como base para a avaliação do trabalho desenvolvido até o momento.
  2. Envio para a Banca: O relatório deve ser encaminhado para os membros da banca examinadora, composta por um membro interno e outro externo ao PPGEL.
  3. Emissão dos Pareceres: Cada membro da banca é responsável por emitir um relatório avaliativo e enviá-lo ao coordenador do programa, utilizando o e-mail oficial da secretaria (ppgel@ufsj.edu.br).
  4. Consulta à Normativa: Recomenda-se que o discente leia atentamente a IN-PPGEL 005/2022 para compreender todos os detalhes e exigências relacionados ao processo de qualificação.

Essa normativa visa assegurar um processo estruturado e transparente, seja para a realização do exame ou para a solicitação de dispensa, promovendo a qualidade acadêmica e a eficiência na avaliação dos trabalhos desenvolvidos pelos discentes do PPGEL.

 

MODELO DE DISSERTAÇÃO
  1. Modelo de Dissertação de Mestrado.
  2. Termo de Direito Autoral e Cessão da Propriedade Intelectual.
MEMORANDO PARA PRORROGAÇÃO DE PRAZO DE INTEGRALIZAÇÃO

O prazo de integralização do curso de mestrado é de 24 (vinte e quatro) meses a partir da data de ingresso no programa. No entanto, por diversas razões, alguns discentes podem encontrar dificuldades em concluir o trabalho dentro desse período e necessitar de um prazo adicional.

Nesses casos, o(a) discente deve encaminhar um memorando ao coordenador do programa até o último mês do prazo de integralização (mês 23), utilizando o modelo disponibilizado pelo programa. A solicitação deve ser devidamente justificada e acompanhada do aval do orientador, que também deve assinar o documento.

Se a justificativa apresentada for considerada adequada, o prazo pode ser prorrogado por até 6 (seis) meses. Situações que demandem prorrogações adicionais são analisadas apenas em casos muito específicos e excepcionais.

É importante destacar que todas as prorrogações estão sujeitas à deliberação do colegiado do programa, que avaliará a viabilidade e a fundamentação do pedido.

Essa normativa busca garantir que as solicitações sejam tratadas de maneira justa, respeitando as necessidades individuais dos discentes e mantendo a qualidade acadêmica do programa.


Última atualização: 18/02/2025