1 - Lançado edital do Inverno Cultural 2021
A Universidade Federal de São João del-Rei lançou, na última quinta, 1º de abril, o edital de seleção de propostas artístico-culturais para seu mais tradicional festival de arte e cultura, o . O evento integrado vai ser realizado de 21 a 29 de agosto, em São João del-Rei.
Após ter a edição 2020 cancelada pelas restrições impostas pela pandemia de Covid-19, o Inverno volta neste ano em formato diferente: as atrações serão on-line, transmitidas pelo site do festival. Há a possibilidade de algumas atividades serem realizadas presencialmente, se, em agosto, as condições de segurança sanitárias permitirem.
Serão até 75 propostas classificadas pelo edital, em 22 modalidades, divididas em cinco áreas temáticas: Arte-Educação, Artes Cênicas, Artes Visuais, Música e Literatura. Podem se inscrever, no período de 17 a 27 de maio, exclusivamente
por e-mail, grupos e artistas que tenham CNPJ. Os participantes devem enviar a ficha de inscrição preenchida, juntamente com a documentação exigida para cada modalidade artística.
A 32ª edição retoma o tema pensado em 2020. O festival se inspira na prática cômica ritualística do xamã do riso Hotxuá, da mitologia indígena Krahô, do norte do Tocantins, a fim de afirmar a alegria como elemento-base da sociedade, em que o brincar e o fazer rir se constituem como práticas necessárias para o estabelecimento de equilíbrio social, harmonia, laços e resistência. Ao assumir suas contradições, os palhaços sagrados ritualizam seus corpos, conhecedores de si por transgredirem e transitarem entre as dicotomias do mundo. Nesse sentido, a alegria, intensificada pela força e sabedoria dos povos originários que habitam nosso Brasil, se torna a afirmação da própria vida.
A íntegra do edital de seleção pode ser acessada nos seguintes endereços: e . O resultado será divulgado no dia 21 de julho, nesses mesmos canais.
Semana de Produção Artística
Como programação paralela ao Inverno Cultural, está prevista, entre os dias 23 e 27 de agosto, a 1ª Semana de Produção Artística Â鶹ÊÓƵ (I Separt), aberta aos coordenadores e às coordenadoras de propostas aprovadas nos editais de Apoio à Criação e Circulação Artística de 2018 e 2019, respectivamente, editais números 10 e 003, da Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários (Proex).
Devido à pandemia, a I Separt também será on-line, as atrações apresentadas em plataformas digitais. As mesas programadas, para a apresentação de trabalhos e processos criativos, serão divididas por áreas. Esta primeira participação não será obrigatória, em respeito às limitações que o isolamento social impõe, o que afeta diretamente as ações de criação e circulação artística, e pelo fato de a Semana estar planejada para o intervalo entre os períodos letivos remotos da graduação.
As inscrições podem ser feitas por meio somente, até 30 de abril. O mesmo projeto aprovado em Criação e apresentado em diferentes modalidades de Circulação deve ser inscrito apenas uma vez, informados o resumo (obrigatório) e o link (se for o caso de material audiovisual) e/ou anexadas imagens das atividades realizadas. Em caso de dúvidas sobre a Separt, o contato se dará pelo e-mail
editalcriacaoecirculacaoartistica@ufsj.edu.br.
Participação da comunidade interna no Inverno
Propostas vindas das comunidades internas da Â鶹ÊÓƵ e do IF-Sudeste MG, campus São João del-Rei, poderão participar voluntariamente do 32º Inverno Cultural por meio de chamada exclusiva, que será aberta no dia 3 de maio. Mais informações,
neste e-mail.
2 - Â鶹ÊÓƵ investe na atualização de seu acervo bibliográfico
O , lançado em outubro de 2020, com licitação realizada em 29 de dezembro de 2020, foi destinado a atender às demandas de bibliografia necessárias à adequação do acervo às exigências contidas nos Projetos Pedagógicos dos Cursos (PPCs) da Â鶹ÊÓƵ. A ação, consequentemente, amplia o acesso à informação por meio de acervo bibliográfico atualizado, para incremento da qualidade do ensino, da pesquisa e da extensão, em atendimento a uma das exigências avaliativas do MEC.
A aquisição de material bibliográfico – resultado do esforço coordenado entre Reitoria e pró-reitorias de Ensino, de Pesquisa, de Planejamento e de Administração –, contemplou as necessidades dos cursos de graduação, pós-graduação e de determinados setores para a compra de livros físicos e e-books, que não estavam disponíveis na plataforma digital Minha Biblioteca, adotada pela Â鶹ÊÓƵ durante os períodos de ensino remoto.
De acordo com o diretor da Divisão de Biblioteca, Paulo Cesar dos Santos, foram destinados 700 mil reais em recursos para essa atualização. “Após a licitação, 25% adicionais foram alocados aos empenhos das vencedoras, para que a Â鶹ÊÓƵ pudesse atender aos itens que não entraram na listagem final, por excederem o recurso disponível.” Devido à pandemia, a logística da entrega está sendo negociada.
O último pregão para a compra de material bibliográfico na Â鶹ÊÓƵ aconteceu em 2014. Nesse intervalo, como informa Paulo, cursos foram implantados, com lacunas em suas bibliografias. “Esse déficit de acervo, com essa licitação, começa a ser sanado.”
Biblioteca digital
Ano passado, a Universidade assinou a , plataforma digital de livros que possui um vasto acervo de títulos técnicos e científicos, formado por mais de 12 grandes editoras acadêmicas do Brasil e 15 selos editoriais, que franqueia a estudantes, professores e profissionais acesso rápido, fácil e simultâneo a milhares de títulos.
O acervo multidisciplinar está dividido em sete catálogos: Medicina, Saúde, Exatas, Jurídica, Sociais Aplicadas, Pedagógica e Artes & Letras. Para ter acesso às obras digitais, você precisa utilizar o , que é o Sistema de Gerenciamento de Acervo da Â鶹ÊÓƵ.
Outra facilidade que vem sendo oferecida à comunidade acadêmica é a assinatura da Target GedWeb, que disponibiliza acesso às normas técnicas da ABNT e às vigentes no Mercosul. O serviço atende à necessidade detectada em pesquisa junto aos usuários das bibliotecas da Â鶹ÊÓƵ, e também é feito via Pergamum. “Essas iniciativas são imprescindíveis para a melhoria da qualidade da formação superior na Â鶹ÊÓƵ, na medida em que amplia o acesso à informação por meio do oferecimento de acervo bibliográfico atualizado e a outros recursos informacionais de qualidade”, orgulha-se Paulo.
Experiência de usuário
O estudante de Jornalismo da Â鶹ÊÓƵ, Guilherme Guerra, que estagia na Assessoria de Comunicação, compartilha sua experiência de navegação na Minha Biblioteca:
“Disponibilizada para a comunidade acadêmica durante o período remoto, a Biblioteca Virtual possibilitou a nós estudantes o acesso a uma plataforma repleta de livros, textos e demais arquivos técnicos e científicos. A página é prática e de fácil entendimento. No site , há uma caixa de pesquisas onde você insere o título ou o nome do autor da obra desejada. Também há outras funções para refinar a busca, como definir o tipo de obra, a ordenação, entre outras. Feito a busca, a plataforma localiza o arquivo, você insere o seus dados de login (número de matrícula e senha), e o arquivo é disponibilizado para visualização. Algumas dificuldades para a visualização dos arquivos foram encontradas, tanto na versão mobile quanto para desktop.”
A Divisão de Biblioteca promoveu, recentemente,
treinamento para toda a comunidade acadêmica na plataforma digital, e publicou tutorial para o primeiro acesso.
3 - [ABCPUBLICA] Curso de Comunicação Pública on-line e gratuito em defesa da EBC
A Associação Brasileira de Comunicação Pública está apoiando o curso Comunicação pública: fortalecimento da sociedade e da democracia, que a Frente em Defesa da EBC e da Comunicação Pública, que acontece entre os dias 06 e 09 de abril.
O curso será transmitido pelo canal do grupo de pesquisa Emerge, da Universidade Federal Fluminense, e vai emitir certificado para os participantes inscritos pelo .
A iniciativa integra a campanha #FicaEBC, uma mobilização da Frente contra a inclusão da Empresa Brasil de Comunicação no Programa Nacional de Desestatização (PND). A inclusão foi anunciada em 16 de março pela secretária especial do Programa de Parcerias de Investimentos (PPI), Martha Seillier, e publicada no Diário Oficial da União no dia 23 de março.
Segundo ela, os estudos de viabilidade de venda da EBC serão feitos pelo BNDES e, caso se conclua que a privatização não seja atrativa, por ser a empresa dependente do Tesouro, a outra possibilidade é a liquidação da EBC. Ou seja, o governo avalia fechar a empresa e, com ela, todas as emissoras da Rádio Nacional e da Rádio MEC, a TV Brasil, a Agência Brasil e a Radioagência Nacional.
*Com informações de Seção Minas ABC Pública
4 - Stone e Elementar Jr. promovem palestra
A STONE, em parceria com a
Elementar Jr., convidam a todos para a palestra sobre Empreendedorismo na Pandemia.
O evento busca pessoas conectadas com o Empreendedorismo, que fizeram/fazem parte do Movimento Empresa Júnior, que são pequenos ou grandes empreendedores ou que apenas tem interesse em conhecer mais sobre o assunto.
A palestra vai acontecer dia 7 de Abril, às 19h e de forma gratuita. As inscrições podem ser feitas .
*Com informações de Diretoria Comercial Elementar Jr.
5 - Curso de Enfermagem convida para defesa
O curso de Enfermagem, do Campus Centro-Oeste Dona Lindu, convida para a defesa do TCC Construção e validação de cartilha para promover a adesão de antidiabéticos orais, dos alunos Gabriel Rios Roquini, Núbia Rafaela Nascimento Avelar e Thiago Rocha Santos.
Quando: 09 de abril, às 14h, via .
Orientador: Prof. Dr. Danilo Donizetti Trevisan - Â鶹ÊÓƵ
Banca: professores Dr. Nelson Miguel Galindo Neto - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (Membro Titular) e Ms. Aline Carrilho Menezes - Escola Técnica do Complexo de Saúde São João de Deus (Suplente)
6 - CAPES assina acordo de cooperação com FAPs
O documento orienta a execução do PDPG Parcerias Estratégicas nos Estados, com a concessão de 1.775 bolsas
A CAPES assinou um acordo de cooperação técnica com 15 Fundações de Amparo à Pesquisa (FAPs), para a execução do . Regido pelo , o documento é válido por 48 meses e poderá ser prorrogado por mais um ano. A divulgação ocorreu no Diário Oficial da União (DOU) desta quarta-feira, 31. Para os próximos dias estão previstas as assinaturas de mais cinco acordos.
Com a oferta de 1.775 bolsas de mestrado, doutorado e pós-doutorado, a parceria promoverá o desenvolvimento científico, tecnológico e inovador de cada região. Os programas de pós-graduação (PPGs), emergentes e em consolidação, em áreas consideradas prioritárias por cada estado, serão fortalecidos a partir da formação de profissionais qualificados.
Para o custeio e a execução das atividades previstas no Plano de Desenvolvimento da Pós-Graduação das FAPs (PD-FAP), cada Fundação investirá, no mínimo, 30% do valor oferecido pela CAPES para pagamento de bolsas. Este orçamento será de R$121,9 milhões.
A CAPES já firmou cooperação com as Fundações de Amparo à Pesquisa dos estados de Minas Gerais (Fapemig), da Bahia (Fapesb), do Piauí (Fapepi), do Rio Grande do Norte (Fapern), da Paraíba (Fapesq), do Rio Grande do Sul (Fapergs), do Rio de Janeiro (Faperj), Maranhão (Fapema), Amapá (Fapeap), Goiás (Fapeg), Amazonas (Fapeam), Espírito Santo (Fapes), Mato Grosso do Sul (Fundect), Santa Catarina (Fapesc) e Ceará (Funcap). Outras cinco FAPs estão em processo de formalização.
*Com informações de Redação CCS/CAPES
7 - CAPES apoia projetos estratégicos para o semiárido
Fundações Estaduais de Amparo à Pesquisa devem submeter as iniciativas até as 17h do dia 20 de maio. Investimento alcança R$13,7 milhões
As Fundações Estaduais de Amparo à Pesquisa (FAPs) de 10 unidades da Federação têm prazo entre os dias 5 de abril e 20 de maio, até as 17h, para apresentar projetos de apoio à pós-graduação voltados ao desenvolvimento científico e tecnológico da região semiárida. As iniciativas devem ser voltadas às áreas da agroindústria e da biotecnologia, tidas como eixos estratégicos. O cadastramento ocorre pelo .
O é o mais novo programa induzido da CAPES. Assim como o , funcionará em cooperação com as FAPs, que definirão os temas prioritários dentro dos eixos estratégicos. O objetivo é formar pessoal altamente qualificado e fomentar pesquisas que apoiem o desenvolvimento social, econômico e tecnológico na região. O investimento total previsto é de R$13.716.000,00, sendo R$1.830.000,00 já em 2021.
Nove dos estados participantes são nordestinos: Alagoas, Bahia, Ceará, Maranhão, Paraíba, Pernambuco, Piauí, Rio Grande do Norte e Sergipe. O outro é Minas Gerais, que tem sua parte norte no semiárido. “Assim como os outros PDPGs, este direciona o investimento para reduzir assimetrias no Sistema Nacional de Pós-Graduação. É mais um exemplo da atuação da CAPES voltada para o que é estratégico em cada parte do País”, explica Benedito Aguiar, presidente da Fundação.
Cada FAP pode enviar até quatro projetos. Uma equipe da Diretoria de Programas e Bolsas no País (DPB) da CAPES irá analisar, no período de uma semana, se atendem ao pedido no edital, podendo aceitá-los ou não. No caso de não aceitação de uma proposta, a instituição terá cinco dias corridos para apresentar recurso, contados da data de recebimento da notificação.
A divulgação do resultado preliminar no Diário Oficial da União está prevista para a partir de 30 de junho. Os cinco dias seguintes à publicação são o período para uma nova fase de recursos. O resultado final sairá a partir de 20 de julho. Também em julho estão previstas as assinaturas dos acordos de cooperação, com vigência de 48 meses, que autorizam o início da implementação dos projetos.
. Cada um terá até R$457.200,00 para implementar bolsas — três de pós-doutorado, com duração de 12 meses, três de doutorado, de 36 meses, e duas de mestrado, de 24 meses. Caso o programa de pós-graduação não possua curso de doutorado, são até cinco bolsas de mestrado e três de pós-doutorado, com financiamento de até R$ 327.600,00.
.
*Com informações de Redação CCS/CAPES
Última atualização: 05/04/2021
