Â鶹ÊÓƵ

SEJAM BEM-VINDOS(AS) À XVI SEMAT DA Â鶹ÊÓƵ 2024!

 

A Semana Acadêmica da Matemática da Â鶹ÊÓƵ (SEMAT), é um evento realizado anualmente por discentes e docentes dos cursos de Licenciatura e Bacharelado em Matemática da Â鶹ÊÓƵ. Neste ano, o evento está em sua XVI edição e ocorrerá nos dias 10, 11 e 12 de dezembro no campus Santo Antônio em São João del-Rei.

O principal objetivo do evento é criar um ambiente onde discentes, docentes, pesquisadores(as), professores(as) da Educação Básica e comunidade local possam interagir divulgando e compartilhando experiências acadêmicas, científicas e/ou profissionais nas áreas de Matemática Pura e Aplicada, Educação Matemática e Estatística.

Contamos com a sua participação!

 

PROGRAMAÇÃO DA XVI SEMAT

* Local do Evento: Anfiteatro do CSA e minicursos no PAV.

 

PALESTRAS

 

Palestra 1

Romélia Mara Alves Souto - Professora Titular Aposentada da Â鶹ÊÓƵ

 

Título da Palestra: A Sétima Arte e as Histórias da Matemática

Resumo: Nessa palestra, partindo do contexto das relações das produções audiovisuais com a Educação, pretendemos refletir sobre o papel pedagógico do cinema e suas relações com as Histórias da Ciência e da Matemática na formação escolar dos estudantes em diferentes níveis.

 

Palestra 2

Carlos Alberto da Silva Junior - Professor do DEMAT/Â鶹ÊÓƵ

 

Título da Palestra: Logaritmo - A área mágica

Resumo: O Logaritmo é extremamente importante no mundo real. Talvez a sua principal propriedade seja a transformação de produtos em somas e, por isto, ele foi de grande importância numa época em que não havia máquinas de cálculo. Contudo, todas as suas propriedades hoje estão relacionadas ao cálculo diferencial e integral. Porém, as mesmas podem ser demonstradas apenas com propriedades de áreas. Neste sentido, o logaritmo natural vai ser apresentado como uma área e todas as suas propriedades serão demonstradas como consequências desta definição, sem necessidade de ferramentas do cálculo diferencial.

 

Palestra 3

Entre Idas e Vindas - Programa de Extensão da Â鶹ÊÓƵ

 

Título da Palestra: Violência Universitária é sinônimo de violência contra mulheres?

Resumo: Aprendendo sobre os caminhos para prevenção e enfrentamento da violência de gênero.

 

 

 MINICURSOS 

 

 

Minicurso 1

Ana Clara Moreira de Almeida - Mestranda no Programa de Pós-graduação em Psicologia da Â鶹ÊÓƵ

 

Título do Minicurso: Discutindo intencionalidades nas aulas de Matemática: as ações do professor frente ao  planejamento da aula

Resumo: Essa oficina tem o intuito de proporcionar um espaço de discussões sobre aulas de Matemática que proporcionem ambientes investigativos. A escolha dos conteúdos a serem discutidos nessa oficina se deu a partir da tentativa de abarcar diferentes áreas da Matemática - Geometria, Aritmética, Álgebra e Matemática Financeira -. Sendo assim, teremos um espaço de troca a fim de mostrar caminhos que permeiam os desafios que a realidade escolar traz para o professor diante do seu fazer docente. Portanto, o importante é proporcionar uma discussão sobre formas de abordar conteúdos matemáticos de uma maneira formativa. Atualmente, essa tem sido uma problemática enfrentada pelos professores, visto que muitos são cobrados para usar metodologias ativas em suas aulas, porém, sem uma devida reflexão sobre a intencionalidade da metologia.

Sala: 1.10 no PAV.

Número de vagas: 20

 

Minicurso 2

Roberta Cristina Ferreira Arvelos (Profa. de Matemática E. E. Brighenti Césare), Alisson Adalberto Silvério Candido e Iuri Chiericato Diogo (Graduandos no curso de Licenciatura em Matemática da Â鶹ÊÓƵ)

Título do Minicurso: Nossa Escola Pesquisa Sua Opinião (Nepso): a pesquisa de opinião como instrumento pedagógico no ensino de Estatística

  

Resumo: O Programa Nossa Escola Pesquisa Sua Opinião (NEPSO), tem como objetivo disseminar o uso da pesquisa de opinião como estratégia pedagógica em escolas da rede pública e privada. Neste contexto, os estudantes são responsáveis por desenvolver todas as etapas da pesquisa, o que pode ser uma possibilidade de promover o protagonismo dos mesmos. Caracterizado também por um trabalho interdisciplinar e coletivo, promove a integração entre a escola e a comunidade. O presente minicurso tem como objetivo, familiarizar os participantes com conceitos estatísticos relacionados a uma pesquisa de opinião, a partir da exploração das etapas, bem como de relatos de experiências vivenciadas ao se utilizar dessa metodologia.

Sala: 1.12 no PAV.

Número de vagas: 20

 

Minicurso 3

                                                                      

             Lorena Mara Costa Oliveira (Professora do DEMAT/Â鶹ÊÓƵ), Vanessa Lopes Asevedo e Pedro Quintino da Silva Neto (Mestrandos no Programa de Pós-graduação em Matemática da UFMG)

Título do Minicurso: Um passeio pela PI-Álgebra

Resumo: A álgebra trata-se de uma linda área da matemática que estuda as relações e as propriedades satisfeitas por conjuntos munidos de determinadas operações e características. Como se sabe, tal área é extremamente ampla e se divide em diversas subáreas que compõem objetos de estudo de diversos cientistas por todo globo. Dentre essas subáreas, destaca-se pela emergência de trabalhos, resultados e formação de novos cientistas, a PI-teoria.

Dizemos que uma álgebra A é uma PI-algebra se existe um polinômio que se anula sob qualquer avaliação que toma valores em A. Em PI-teoria estudamos as álgebra que satisfazem tal propriedade. Por exemplo, se tomarmos A como o conjunto dos números reais como uma álgebra sobre ele mesmo, temos que f(x,y) = xy+ yx é um polinômio que se anula sob qualquer avaliação que toma valores em A.

Nessa oficina, daremos uma breve introdução a PI-teoria onde veremos, sem muito rigor, alguns de seus mais belos resultados e teoremas.

Sala: 2.18 no PAV.

Número de vagas: 20

 

INFORMAÇÕES SOBRE APRESENTAÇÕES DE TRABALHOS

 

No segundo dia do evento, no dia 11 de dezembro de 2024, de 19h às 20h50 reservamos um momento da programação para que os(as) discentes do curso de Matemática, tanto da Licenciatura quanto do Bacharelado, apresentem os trabalhos que, atualmente, estão desenvolvendo ou participando no curso.

Para a apresentação, todas as pessoas deverão estar inscritas na SEMAT. Os(as) apresentadores(as) receberão certificado de apresentação.

As inscrições para as apresentações deverão ser realizadas até o dia 05 de dezembro de 2024, preenchendo o formulário eletrônico que encontra-se . Em seguida, encaminhe o resumo (em PDF), usando o modelo doc () ou tex (), para o e-mail da XVI SEMAT (sematufsj@gmail.com).

Para utilizar a logo da XVI SEMAT no pôster e no resumo, basta clicar !

Os trabalhos aceitos para apresentação, assim como o horário de apresentação, serão divulgados nesta página e no e-mail utilizado para submissão, até o dia 09/12/2024.

 

Apresentação Oral:

Projetos e Programas de Ensino e de Extensão e Trabalho de Conclusão de Curso (defendido em 2024), deverão ser apresentados oralmente, com duração de, no máximo, 5 minutos. Para orientar a apresentação, os(as) apresentadores(as) poderão projetar slides que deverão ser encaminhados para o e-mail da SEMAT (sematufsj@gmail.com) até o dia 06/12/2024.

 

Apresentação de Pôster:

Projetos de Iniciação Científica em andamento ou que foram concluídos em 2024, deverão ser apresentados em formato de pôster que ficará exposto no hall do Anfiteatro do CSA no dia 11/12/2024.

Não há um template específico para o pôster, porém, recomendamos que ele seja impresso em tamanho A0.

A exposição dos pôsteres terá início às 20h20, porém, solicitamos que eles sejam entregues à Comissão Organizadora da SEMAT no dia 10/12/2024. 

 

PROGRAMAÇÃO DAS APRESENTAÇÕES DOS TRABALHOS

Apresentação de Projetos e Programas de Extensão e Trabalhos de Conclusão de Curso*

* Cada projeto, programa ou TCC terá no máximo 6 min para apresentação.

 

Apresentação de Trabalhos de Iniciação Científica em formato de Pôster

ANAIS DA SEMAT 2024

 

Para acessar os resumos dos trabalhos apresentados durante a SEMAT 2024, basta clicar nos links abaixo:

 

INSCRIÇÃO NO EVENTO

 

Para se increver no Evento, preencha o formulário de inscrição !

 

Para a realização do coffee break, durante os três dia do evento, pedimos uma contribuição voluntária à todos(as) os(as) participantes.

R$ 25,00 - discentes da graduação e professores(as) da Educação Básica

R$ 60,00 - professores(as) universitários

 

Dados bancários para a contribuição voluntária:

Chave do Pix: E-mail benedini@ufsj.edu.br

Nome: Pedro Benedini Riul

Instituição: Banco-Nubank

 

  

                                                                                                                            

 

CONTADO DO EVENTO

sematufsj@gmail.com

 

COMISSÃO ORGANIZADORA

Docentes

Flávia Cristina Duarte Pôssas Grossi, Pedro Benedini Riul, Gheyza Ferreira da Silva e Fabíola de Oliveira Miranda

Discentes

Adeber Andrade Filho, Alisson Adalberto Silverio Candido, Amanda de Fátima Resende Silva, Ana Carolina Nicodemos da Silva, Baldonedo José de Melo, Carlos Eduardo Damata, Daniela Cristina Resende Belo, Iuri Chiericato Diogo, Jussara Ramos da Rocha, Larissa Aparecida Resende Pires, Leanda Egg Campos, Mariza Aparecida Teixeira, Natália Aparecida de Medeiros Silvério, Taliane Maria de Abreu, Tamara Sabina Orlando, Thiago José Anacleto Barbosa, Vanessa Coelho dos Santos e Vítor Rafael Camilo Ribeiro

 

PATROCINADORES DO EVENTO

 

       

Última atualização: 08/12/2024